一、学制：四年
二、授予学位：艺术学学士
三、培养目标
本专业培养具有扎实的音乐基础理论知识和专业技能，具有规范的教学能力、较强的创新意识和音乐管理、组织能力，具备多层次知识结构和多元文化素养的高层次应用型音乐专业人才。学生毕业后可在各类社会文艺团体、学校、社区、工会、文化机关、广播站、出版局等单位从事与音乐相关的表演、教学、制作、传播与音乐管理等方面的工作。
四、毕业要求
本专业学生主要学习音乐学的基本理论和基础知识，接受音乐学理论与实践方面的基本训练，掌握扎实的中外音乐历史知识和较高的指挥、演唱、独奏、MIDI音乐制作与录音的能力，并能够利用这些知识和技能解决音乐教学及实践的基本问题。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1.具有较扎实的音乐理论知识和音乐实践能力。其中包括：良好的音乐听觉和视唱能力；音乐技能理论及其应用技能；中外音乐史论知识与相应的音乐作品鉴赏能力。
2.具有相当程度的声乐演唱能力、钢琴演奏与伴奏能力；初步掌握一件乐器（除钢琴外）的演奏技能；具备在小学组织音乐课堂教学，辅导课外音乐活动的能力。
3.具备良好的教师职业素养，熟悉教育法规，掌握音乐教育理论知识并形成初步音乐教学实践能力。
4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解音乐教育领域和文化产业领域的发展趋势。
5.了解本专业及相关学科的发展动态。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有使用现代化设备和较强的参加实践工作的能力。
五、核心主干课程、应用型主干课程
核心主干课程：基本乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、音乐赏析、合唱与指挥、民族民间音乐、曲式与作品分析、和声等。
应用型主干课程：声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、MIDI音乐制作与录音、流行音乐等。
六、毕业最低学分要求
课程类别
学时数
学分数
各类别占总学分百分比
*实践学分占总学分
百分比
总学时
其中
实验(实践)
基本素质
平台
基础通识模块
576
36
30
18.8%
拓展通识模块
0
0%
创新创业模块（通识类）
96
32
6
3.7%
素质通识模块
128
8
5%
小计
800
68
44
27.5%
专业知识
跨专业知识模块
2
1.2%
专业基础模块
296
18.5
11.6%
328
20.5
12.8%
应用能力
基本能力模块
856
536
53.5
33.4%
创新创业模块（专业类）
64
4
2.5%
岗位能力模块
践训能力模块
544
34
21.3%
1528
1208
95.5
59.7%
合计
2656
1404
160
100%
54.8%
*实践学分占总学分百分比=（实验实践学时数÷16）÷总学分×100%
七、课程设置、各教学环节安排
（一）基本素质平台（应修30学分）
1．基础通识模块
开课
单位
课程名称
考
核
方
式
学
分
按学期分配周学时
总
时
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
实验
(实践)
1
3
5
7
学工处
军事理论
马院
思想道德修养与法律基础
48
中国近现代史纲要
2.5
40
马克思主义基本原理概论
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
形势与政策（一）
形势与政策（二）
形势与政策A
16
形势与政策B
形势与政策(三)
形势与政策（四）
基础部
体育A
体育B
体育C
体育D
外语
大学英语（艺术Ａ）
大学英语（艺术Ｂ）
信息
大学信息技术基础
人文
大学生心理健康教育
11
注：考核方式“1”为考试，“2”为考查，下同。
2．拓展通识模块（该模块不作要求）
3．创新创业模块（通识类）（应修6学分）
创新创业
创意与创新（必选）
（创新创业进阶课）
就业中心
大学生职业生涯规划（必选）
大学生就业指导（必选）
*备注：创新创业进阶课课程名单以创新创业教育学院通知为准。
4．素质通识模块（应修8学分）
学时
学分
学期
阳明心学（必选）
国学教育
（任选1门）
孟子智慧
国学人生
论语导读
唐诗宋词选读
走进诗经
船政文化
中国文化与心理
传统文化：从艺术到人生
国学中的语言艺术
1-7
◎必选（2学分）
◎限选（6学分）
除阳明心学和国学教育外，学生需在商务管理类、人文社科类、自然科学类、艺术文体类的素质通识课程中选修若干门课程，要求在素质通识课程（附后）中至少选修6学分。为拓宽学生知识面，有利于文理渗透，要求学生修读各门类课程学分如下：
专业类型
商务管理类
人文社科类
自然科学类
艺术文体类
理学、工学类
经济、管理类
人文社科、法学、外语类
艺术类
（二）专业知识平台（应修20.5学分）
1．跨专业知识模块
艺术
基本乐理（一）
2．专业基础模块
音乐学学科导论
0.5
视唱练耳（一）
视唱练耳（二）
视唱练耳（三）
视唱练耳（四）
中国音乐史（一）
中国音乐史（二）
西方音乐史（一）
西方音乐史（二）
基本乐理（二）
（三）应用能力平台（应修95.5学分）
1.基本能力模块（应修53.5学分）
1.1专业课（应修42学分）
钢琴基础（一）
钢琴基础（二）
声乐基础（一）
声乐基础（二）
器乐基础（一）
器乐基础（二）
和声（一）
和声（二）
曲式与作品分析（一）
曲式与作品分析（二）
合唱与指挥（一）
合唱与指挥（二）
音乐赏析（一）
音乐赏析（二）
室内乐合奏（一）
室内乐合奏（二）
正音朗诵
形体
声乐基础概论
器乐基础概论
民族民间音乐（一）
民族民间音乐（二）
艺术概论
意大利语音
42
672
352
9
1.2专业选修课（应修11.5学分）
声乐演唱（一）
声乐演唱（二）
声乐演唱（三）
声乐演唱（四）
声乐演唱（五）
钢琴演奏（一）
钢琴演奏（二）
钢琴演奏（三）
钢琴演奏（四）
钢琴演奏（五）
器乐演奏（一）
器乐演奏（二）
器乐演奏（三）
器乐演奏（四）
器乐演奏（五）
MIDI音乐制作与录音（一）
MIDI音乐制作与录音（二）
MIDI音乐制作与录音（三）
MIDI音乐制作与录音（四）
MIDI音乐制作与录音（五）
流行音乐（一）
流行音乐（二）
流行音乐（三）
流行音乐（四）
流行音乐（五）
钢琴伴奏（一）
钢琴伴奏（二）
民族民间舞蹈（一）
民族民间舞蹈（二）
声乐舞台表演
歌剧赏析
歌曲写作
钢琴艺术史
钢琴教学法
26
音乐治疗法
音乐美学
复调
配器法
钢琴重奏训练（一）
钢琴重奏训练（二）
流行舞蹈
流行音乐演唱与包装（一）
流行音乐演唱与包装（二）
流行音乐组合训练（一）
流行音乐组合训练（二）
流行音乐舞台实践（一）
流行音乐舞台实践（二）
乐队训练（一）
乐队训练（二）
民乐合奏训练（一）
民乐合奏训练（二）
合唱训练（一）
合唱训练（二）
毕业论文撰写规范指导
111
1776
1626
22
18
1．创新创业模块（专业类）（应修4学分）
应用钢琴（一）
应用钢琴（二）
3．岗位能力模块（应修4学分）
文艺工作者
乐谱制作
音乐教学法
58
音乐制作人
音频设计
电脑音乐
4．践训能力模块
学期安排
军事训练
2周
√
思政课社会实践（一）
（1周）
思政课社会实践（二）
艺术实践(一)
艺术实践(二)
艺术实践(三)
艺术实践(四)
艺术实践(五)
艺术实践(六)
毕业实习
8周
毕业设计
10
10周
注：（）内是指暑期完成。
学生在校学习期间，除完成本科人才培养方案规定的160学分外，必须同时获得第二课堂（素质拓展）学分不低于10学分，其中课外科技活动学分不低于2学分，思想引领、能力提升等方面学分不低于8学分，达到本科人才培养方案学分的有关要求，方可取得毕业资格。
